Background

    Parmi les diverses sources d’information de notre histoire européenne, le patrimoine architectural, non seulement à travers sa valeur artistique et technique, mais surtout comme témoin d’une fonction sociale illustre et permet à nos contemporains de redécouvrir la vie d’autrefois.
    Dans le cas des Balkans, l’approche architecturale met en évidence à la fois la diversité ethnique (macédoniens, grecs, turcs, bulgares, valaches, slaves, etc.) et religieuse (juifs, musulmans, chrétiens) de la région, tout en témoignant d’un fort caractère commun lié à l’espace géographique et à ses caractéristiques physiques propres.
    Avec sa longue expérience en matière de restauration et de mise en valeur du patrimoine, l’Apare (Association pour la participation à l’action régionale) et ses partenaires ont souhaité mettre en valeur l’architecture balkanique par le regard et le graphisme de jeunes européens.

General objectives

Mettre en valeur un espace culturel commun par la valorisation du patrimoine architectural des Balkans.

Specific objectives

Favoriser la libre expression artistique de jeunes étudiants européens sur leur vision du patrimoine architectural des Balkans ainsi que la production d’œuvres graphiques témoignant de cette architecture balkanique ; et, sensibiliser un vaste public européen à ce patrimoine culturel.

Target groups

Ce projet s’adressait :

- Aux étudiants en histoire, architecture, photographie, vidéo, et Beaux Arts participants au projet ;
- Aux professionnels impliqués dans le projet (conservateurs, historiens, architectes, ingénieur civil, etc.) et aux acteurs du tourisme culturel en Europe ;
- Au grand public au niveau européen et régional, et notamment celui des territoires des régions balkaniques.

Activities

Les activités conduites, centrées sur l’idée d’un campus autour de l’architecture balkanique, intégraient:

- Un séminaire de lancement du projet : réunion de travail des partenaires du projet à Avignon, en France ;
- Un atelier itinérant d’étude de terrain de jeunes étudiants européens en architecture, histoire, Beaux-Arts, photographie, et vidéo qui impliquait l’étude historique des lieux traversés (vieux quartiers, édifices religieux, etc.), et la collecte d’images et d’impressions par des relevés graphiques, photographiques et vidéos des quatre sites observés (en Turquie, Bulgarie, Macédoine, et Grèce) ;
- La réalisation, avec les différents éléments produits lors de l’atelier, et diffusion d’un carnet de croquis, d’un film vidéo diffusée dans les médias des pays de l'Union européenne et d’une exposition de peintures, photographies et collages présentée dans les capitales des différents pays partenaires ;
- La numérisation de l’ensemble des productions sur CD-rom et la diffusion d’une newsletter donnant une image des découvertes et des impressions des participants pour chaque étape ;
- Un symposium « Architecture balkanique : Regards croisés sur un patrimoine européen et ses variations régionales » présentant les productions finales issues du travail des étudiants au public local et clôturant le Campus à Véria, en Grèce.

Results

    Le projet a permis à 12 étudiants, sélectionnés pour participer au Campus, de découvrir et mettre en valeur l’identité architecturale des Balkans, la diversité de ses déclinaisons locales et un patrimoine culturel commun ; ainsi que de lutter contre certains de leurs préjugés.
    Il a également participé à la reconnaissance et à la diffusion de la notion d’architecture balkanique.
    En outre, le Campus a généré la mise en place d’un réseau d’architectes et autres spécialistes locaux désireux de s’impliquer dans de nouveaux projets, en particulier en Turquie, en République de Macédoine, et en Grèce.