Documents utiles
Décision n°1720/2006/CE du 15 novembre 2006, établissant un programme d’action dans le domaine de l’éducation et de la formation tout au long de la vie.
Textes des appels à propositions et formulaires disponibles sur le site de l’Agence exécutive ou de l’agence nationale.
Comenius
Objectifs
Outre les objectifs généraux du programme pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, le programme Comenius vise plus spécifiquement à favoriser la connaissance et une meilleure compréhension de la diversité des cultures et des langues européennes, ainsi que de la valeur de cette diversité chez les jeunes et le personnel éducatif. Le programme Comenius vise également l’acquisition de qualifications chez les jeunes qui soient favorables à leur développement personnel, à leur activité professionnelle future et à une citoyenneté européenne active.
Domaines d'intervention
Le programme Comenius soutient 4 types d’activités.
• Les projets de mobilité individuelle encouragent la mobilité des personnels enseignants du premier et du second degré (école primaire, collège et lycée), ainsi que l’assistance et la mobilité individuelle des élèves (classes de troisième et de seconde).
• Les partenariats scolaires permettent le développement de projets de coopération transnationale entre les élèves et les enseignants des écoles, des collèges et des lycées de 3 pays d’Europe.
D’une durée de deux ans, ces projets peuvent avoir, selon les cas, une dimension thématique (arts, sciences, environnement, patrimoine, technologie, etc.), une dimension linguistique incluant des échanges de classes, ou bien encore cibler une problématique pédagogique, de vie scolaire ou de direction d’établissement.
Ces projets peuvent consister en des festivals (pièces de théâtre, comédies musicales, etc.), des productions techniques, réalisations de dessins ou d’objets d’art, etc.
Les partenariats Comenius REGIO, mis en œuvre à partir de 2008, permettront le développement de projets relatifs à l’enseignement scolaire, portés par des collectivités territoriales.
• Les projets multilatéraux soutiennent des partenariats européens regroupant au moins 3 pays, sur une durée de deux à trois ans, et visant à améliorer la formation des enseignants et des autres catégories de personnel des établissements scolaires.
• Les réseaux concernent pour leur part des projets thématiques multilatéraux, afin qu'ils poursuivent leur réflexion commune et jouent un rôle de plate-forme d’assistance et de forum de réflexion au service des personnes et des organismes impliqués dans Comenius. Ces réseaux doivent regrouper au moins 10 partenaires sur une durée de trois à quatre ans.
Bénéficiaires
La participation au programme Comenius est ouverte aux Etats membres, aux pays de l’Association européenne de libre-échange (AELE) membres de l’Espace économique européen (EEE) (Islande, Liechtenstein et Norvège), à la Confédération suisse, ainsi qu’aux pays candidats à l’adhésion à l’Union européenne et aux pays candidats potentiels des Balkans occidentaux, conformément aux règles et accords gouvernant leur participation aux programmes communautaires. La Commission peut également organiser des coopérations avec des pays tiers et des organisations internationales telles que le Conseil de l’Europe ou l’Unesco (Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture).
Les bénéficiaires varient en fonction du type d’action. Pour plus de détails, il convient donc de se reporter aux guides des candidats.
Critères d'éligibilité
Les critères d’éligibilité varient en fonction du type d’action. Dans chaque cas, il convient de se reporter aux guides des candidats.
Budget
L’enveloppe financière du programme Comenius s’élève à 906 millions d’euros.
Modalité de financement
Les modalités de financements varient en fonction du type d’action. Dans chaque cas, il convient de se reporter aux guides des candidats.
Modalité de mise en oeuvre
Le programme Comenius fonctionne par appels à propositions lancés par la Commission européenne.
La gestion du programme est partagée par la Commission européenne, l’Agence exécutive Education, Audiovisuel et Culture, et les agences nationales. Les agences nationales peuvent ainsi assurer la sélection de certains types de projets, et s'occuper de mobilité des personnes, de partenariats bilatéraux et multilatéraux, ou de projets unilatéraux et nationaux.