Le programme opérationnel Interreg IV A France (Manche) - Angleterre 2007-2013 couvre une zone de coopération qui intègre des territoires français et anglais :
- en zone éligible : 7 départements français possédant une façade Manche pour la partie française et 20 « counties » et « unitary authorities » bordant la Manche ou la Mer du Nord,
- en zone adjacente : les départements français de l’Oise, l’Eure, l’Orne, du Morbihan et du Pas de Calais, les comtés britanniques du Somerset, Wiltshire, Surrey, Cambridgeshire.
Le programme opérationnel Interreg IV A France (Manche) - Angleterre 2007-2013 se décline en cinq axes prioritaires :
- Axe prioritaire 1 - Renforcer le sentiment d’appartenance à un espace commun et la conscience d’intérêts partagés,
- Axe prioritaire 2 - Tisser des partenariats d’acteurs pour le développement économique et les pôles d’excellence transfrontaliers,
- Axe prioritaire 3 - Construire un espace commun attractif pour y vivre et pour le visiter,
- Axe prioritaire 4 - Assurer un développement durable de l’espace commun,
- Axe prioritaire 5 – Axe commun avec le programme opérationnel transfrontalier Interreg IV A France – Angleterre – Flandre – Pays-Bas.
La culture est directement concernée, au titre des axes 1, 2, 3 et 4, par les objectifs spécifiques suivants :
- Objectif spécifique 7 - Partager des activités liées à la culture et au patrimoine, qui vise à la mise en valeur conjointe et durable du patrimoine culturel, l’augmentation de l’activité économique liée au patrimoine et à la culture, et l’amélioration des échanges dans le domaine des compétences et de la formation,
- Objectif spécifique 8 - Conforter le développement touristique et la diversification de l’offre touristique, qui vise le développement d’une filière tourisme nautique et plaisance, de « packages touristiques » communs, de la diversification de l’offre touristique ou du développement d’un tourisme durable,
- Objectif spécifique 1 - Développer l’apprentissage de la langue et de la culture du voisin, dans la mesure où les activités concernées ne sont pas strictement limitées à un cadre pédagogique relevant de l’enseignement, mais peuvent déborder sur des activités d’ordre économique, social ou culturel permettant la réduction des obstacles liés à la barrière linguistique et culturelle, l’accroissement de la mobilité des travailleurs et des jeunes, une meilleure communication linguistique, la prise de conscience des populations de leur appartenance à un même espace, ou une meilleure connaissance mutuelle des groupes cibles,
- Objectif spécifique 2 - Renforcer les outils de connaissance mutuelle par le partage de méthodologies et l’identification de thématiques communes, dans la mesure où les activités concernées peuvent par exemple recouvrir les échanges d’expérience et de bonnes pratiques entre services culturels (notamment en matière de restauration du patrimoine).
La culture pourrait également être concernée, au titre des axes 1, 2, 3 et 4, par les objectifs spécifiques suivants :
- Objectif spécifique 3 - Identifier et soutenir des pôles d’excellence partagés ou complémentaires, dans la mesure où les projets participent par exemple de la dynamisation de l’innovation, de coopérations entre pôles d’excellence, ou de partenariats entre centres de transferts de technologie, de recherche, et entreprises sur des thématiques d’intérêt transfrontalier,
- Objectif spécifique 4 – Soutenir la création d’entreprises et les services aux entreprises, dans la mesure où les projets participent par exemple de la dynamisation de la création d’entreprise par les relations transfrontalières ou de la promotion de l’esprit d’entreprise et de partenariats entre structures de soutien et de services offrant de nouveaux types de services (exemple : mise en réseau des incubateurs et pépinières, soutien à la création d’entreprise dans le secteur de l’économie sociale, tutorat d’entreprise pour soutenir la croissance des micro-entreprises),
- Objectif spécifique 5 - Promouvoir les coopérations relevant des activités maritimes durables, dans la mesure où les projets participent par exemple de la mise au point de nouveaux services pour les activités maritimes et côtières,
- Objectif spécifique 6 - Expérimenter des solutions communes aux problèmes d’inclusion sociale, dans la mesure où les projets participent par exemple de la prise en compte réciproque des expériences dans le domaine de la formation tout au long de la vie ou de l’économie sociale et solidaire, de la participation et la promotion du bénévolat, de réflexions communes, ou de projets conjoints sur l’aménagement urbain et rural et l’attractivité des territoires,
- Objectif spécifique 10 – Assurer une gestion équilibrée de l’environnement et sensibiliser aux problématiques environnementales, dans la mesure où les projets participent d’une meilleure connaissance des espaces naturels littoraux et de la biodiversité transfrontalière, du développement d’outils communs pour améliorer leur préservation ou de la compréhension accrue de la population à l’égard de la protection des zones naturelles rurales, forestières, côtières et maritimes, de leur biodiversité et des enjeux climatiques et énergétiques,
- Objectif spécifique 11 - Minimiser et gérer les risques de dommages environnementaux, dans la mesure où les projets participent par exemple de l’amélioration des connaissances et de l’identification de bonnes pratiques en matière de prévention des phénomènes d’érosion côtière et d’inondations.
Programme opérationnel France (Manche) - Angleterre (télécharger)
Guide des porteurs de projet disponible sur le site du programme (voir)